先日、一斉授業を積み重ねてきた大先輩に問われた。「算数科・数学科の本質を一言でいうとなんだと思う？」と。「うーん」と少し悩んだが、今の実践から言えることを答えとして伝えた。「一言で答える」ってその人らしさが滲み出る。その他に、別の方からは…

いろんな方との対話を通して、つい最近感じ始めた虚無感の根源がうっすらと見えてきました。恐らく、僕の予想は外れていない。１年目の授業が懐かしいと感じたのも合点がいく。昨年は年度途中からフルの『学び合い』にチャレンジした。子どもたちの繋がりは…

子どもたちの前で、 大人たちが本音を語ったり、 大人たちが本気で協力したり、 大人たちが本気で「あーだ、こーだ」と対話をしたり、とにかく真剣に全力でやる姿を見せてみる。 そんな姿を子どもたちにもっと見せるのって大事だ。 1年目のときに応援団の担…