1人も見捨てないの影響力
『学び合い』の代名詞と言っても過言ではない「1人も見捨てない」という言葉。昨年は、この願いを強く持てていたからこそ『学び合い』を続けることができたと思う。
懇談会。ある保護者がこうおっしゃってくれました。「『学び合い』のおかげで人生が変わったと思います。救われました。放課後にでかけるようになったんです。『学び合い』で一緒に勉強した子が誘ってくれたと言っていました。ありがとうございました」と。
過去記事にも、「1人も見捨てない」から生まれた喜びと葛藤を記しています。
「1人も見捨てない」
やはり、この言葉が持つ影響力は絶大である。
「君たちはまだ気づいているのに気づかないふりをしている。学び合うふりをしているだけだ。1人を見捨てるクラスは、2人、3人と見捨てても平気になってしまうクラスになるよ。」
この言葉を、ここだ！と思う場面で1回だけ言ったことがある。
確かに響く子には響くかもしれない。それだけ強力なメッセージである。
子どもの世界ではどうだろう。
「あ、俺自分のことばかり考えていたわ。見捨ててたなぁ」と自分の行動を反省する子もいるかもしれない。一方で「先生が言っているのは私のことか。私見捨てられているのかな・・・」と思う子もいるかもしれない。
「1人も見捨てない」の一言が、「あ、あいつのことだ」「〇〇さんのことや」とクラスの状態を浮き彫りにする。そのことに自覚的でありたい。
自分も大切に、みんなも大切に。
「1人も見捨てない」
奇麗な言葉だけど、決して道のりは平たんではない。
泥臭く、人間臭い道のりである。
この言葉の魅力を感じる一方、怖さも感じる。
でも、この言葉の重みを受け止めたときの子ども集団は、1ステップ、2ステップ、いやそれ以上の成長を見せることも知っている。
私の勤務校では特に大切な言葉のように感じる。
それでも迷う。1人も見捨てないことに迷うのではなく、どう伝えていくのか。
言葉には表と裏がある。
そのことを自覚して今日も子どもたちの前に立ちたい。
