ぼくがぼくであること

大阪の小学校教員。「幸せに生きる」その力を育む場づくりを探求します。ともに歩み・ともに学び・ともに創る。モットーは「やりたいこと」に正直に

教科書のワークシート集って便利!

教科書は東京書籍。ワークシート集に発展問題編というページがあります。

 

そこにこんな課題が!

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資料がすでに提示されているので、めあては統計的な見方による分析でしょうか。記録のみから資料を作成し、選手を選ぶという流れも悪くないですが、これはかなりハードル高め。課題レベルを設定して、やりたい子にはやってもらおうかなぁと思います。

 

ゼロからつくると大変なので、学校にあるリソースを有効活用して授業の質を上げていく。教科書会社のワークシートって結構使えるんですよね。