真っ白な紙とえんぴつと、それから。

伝えたい言葉を自分の言葉で届ける。誰かから借りるのではなく、いや借りたものではなく、自分の言葉として届けるために。何が必要か。

 そんな時は真っ白な紙と一本のえんぴつを。分からなくなったら調べる、誰かに聞く、その前に。手を動かす。頭を動かす。伝えたい言葉を考えるときぐらいは、ネットやテレビ、本は閉じてしまおう。情報を遮断するんだ。とにかく自分の頭で考えるんだ。

 そしたら思いつくかもしれない。手が止まるかもしれない。もう出し切れない。よし、誰かに…ネットで。ちょっと待って。

 そうなったら寝よう。寝るんだ。睡眠はアイデアを閃かせるきっかけになる。少しのアイデアも温めておくと姿を変えるかもしれない。それでも進展がないのなら、やっとだ。聞いてみよう。調べてみよう。なんがじれったいなぁと思うかしれない。でも、自分で考える手間が大切だと思うんだ。自分の言葉で伝えるためには。

少し視点を変える。

3月の淡路島ファシリテーションの会。

「クラスには安心安全が必要だと思う」

「それって本当に必要なの？」

こう問われただけで、ボクは言葉に詰まった。

「安心安全だけではダメなのか？」

「いや、そもそもなぜ安心安全なのか？」

あれ？初めて安心安全について考えはじめている。１つの問いが自分や言葉を見つめ直すきっかけになったんだ。

 社会の新聞づくりで、友だちの真似をして蛍光ペンを塗りまくっている子がいた。まずは真似するところからスタートする。花丸だ。

「先生ー！見て！カラフルになったやろ？」「お、いいねー！ちなみに色ごとに意味はあるの？」「あ、ほんまやな。えーっと、ほんまや」

その日の振り返りジャーナルでは、「次どうする？」の問いに、「蛍光ペンの色を適当にぬるんじゃなくて、意味を考えながら色分けしたい」と書いてあった。「蛍光ペンを上手に使うために大切なことは？」とクローズな質問をしたわけじゃない。その子が自分の気づきを書いたんだ。その子はその後も試行錯誤するだろう。早かろうが遅かろうが関係ない。変化していくことは成長なんだ。

自分1人で考えること。

考えるきっかけを問い１つであたえること。

今日はそんなところだ。